Kategorie: Kooperationen und Spenden

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Festakt eröffnet Jubiläumswoche zum 50-jährigen Bestehen unserer Schule

Mit einem feierlichen Festakt begann am Dienstag die Jubiläumswoche zum 50-jährigen Bestehen unserer Schule. Gemeinsam wurden auch die Jubiläen der Heilpädagogischen Tagesstätte für Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung, der Heilpädagogischen Tagesstätte, des Familienentlastenden Dienstes und der Offenen Behindertenarbeit begangen.

Zahlreiche Gäste aus Politik, Verwaltung, Schulwesen und Jugendhilfe waren der Einladung gefolgt, um gemeinsam auf die Geschichte unserer Einrichtung zurückzublicken und das Jubiläum zu feiern. Auch viele ehemalige Lehrerinnen und Lehrer, der Werner-Grampp-Schule Verbundene und viele der Menschen, die immer wieder zuarbeiten und unterstützen, gaben sich ein Stelldichein.

Zu Beginn der Veranstaltung spannte die AWO-Kreisvorsitzende Inge Aures in ihrem Grußwort einen weiten Bogen durch die Geschichte der sonderpädagogischen Förderung in unserer Stadt. Dabei blickte sie bis zur Gründung der ersten Hilfsschule im Jahr 1925 zurück und zeigte die Entwicklung auf, die schließlich vor 50 Jahren zur Gründung unserer heutigen Schule führte.
Gleichzeitig machte sie deutlich, dass die Unterstützung unserer Schülerinnen und Schüler auch künftig eine gemeinsame Aufgabe bleibt. Mit einem Augenzwinkern warb sie bei den anwesenden Gästen um Spenden und erinnerte den Leitenden Regierungsschuldirektor Dr. Mück-Rönsch daran, auch im kommenden Schuljahr auf eine gute Personalversorgung unserer Schule zu achten.

Ein besonderer Programmpunkt waren die „Helden der Kindheit“, die nach einer Anmoderation unserer beiden Schülersprecher das Programm weiterführten. Nacheinander betraten Mary Poppins, Pippi Langstrumpf, Ernie und Bert, Harry Potter sowie Pumuckl die Bühne und berichteten aus ihren ganz eigenen Perspektiven vom Alltag in unseren Einrichtungen.
Hinter den beliebten Figuren verbargen sich die Bereichsleitungen Christiane Thurn (Werner-Grampp-Schule), Katharina Voit-Reitenspieß (Fachbereich Jugend- & Behindertenhilfe), Friederike Ködel (Heilpädagogische Tagesstätte für Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung) und Peter Reuschlein (Heilpädagogische Tagesstätte), Lars Wagner-Einenkel (Familienentlastender Dienst / Offene Behindertenarbeit) sowie Christina Hübner (Kita Hannes-Strehly-Straße), die ihre Vorträge mit viel Humor und Kreativität präsentierten.

Großen Applaus erhielt das inklusive Theaterprojekt „Ein Schaf sagt MÄH – Ein MÄHsical für Grundschulkinder“. Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 4a und H2 erzählten die Geschichte eines Schafes, das scheinbar nichts richtig konnte: Weder konnte es wie ein Schaf blöken noch die Fähigkeiten anderer Tiere nachahmen. Am Ende erkannte es jedoch seine besondere Stärke – anderen zu helfen. Die Aufführung überzeugte nicht nur durch ihre Botschaft, sondern auch durch die beeindruckende Leistung der Kinder, von denen einige auf der Bühne sichtbar über sich hinauswuchsen. Frau Krug, StRin FöS, setzte als Initiatorin kurz vor ihrer Pensionierung zusammen mit Frau Weiß, StRin FöS, nicht nur für sich, sondern auch für die WGS ein künstlerisches Denkmal.

Die Mitarbeiterband verlieh unter anderem mit dem Eröffnungsmusikstück „Schule ist mehr“ der Festveranstaltung einen wundervollen musikalischen Rahmen, in den sich das Lied „Nirgendwo sonst“ des Schulchors (Schulteil mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung) beeindruckend einfügte.

In ihren Reden würdigten der leitende Regierungsschuldirektor Dr. Thomas Mück-Rönsch, der stellvertretende Landrat Alexander Wunderlich sowie Oberbürgermeister Dr. Ralf Hartnack die pädagogische Arbeit unserer Schule. Besonders hervorgehoben wurde dabei immer wieder auch die Besonderheit unserer Einrichtung, die als sonderpädagogisches Förderzentrum und Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung zwei wichtige Bereiche der sonderpädagogischen Förderung unter einem Dach vereint. Alexander Wunderlich unterstrich seine Wertschätzung zudem mit einer Spende – am Ende seiner Ansprache überreichte er sogleich einen Umschlag und versprach, auch beim Landrat zu hinterlegen, dass finanzielle Unterstützung in unseren Einrichtungen stets gut aufgehoben ist.

Im Anschluss an eine kurze Fotoshow mit Eindrücken aus fünf Jahrzehnten pädagogischer Arbeit an der WGS und allen weiteren Einrichtungen, die in diesem Jahr Jubiläum feiern, wurde die neue Kommunikationstafel für das Außengelände vorgestellt, die wir einer Spende des Kiwanis Clubs verdanken. Konrektorin Martina Kalke erläuterte zunächst die Idee hinter dem Projekt, bevor die Lehrkräfte Fabienne Heinritz, Katharina Moll und Andrea Baer die Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten der Tafel präsentierten.

Beim anschließenden Empfang im Pausenhof nutzten die Gäste die Gelegenheit zum Austausch bei Kaffee, Kuchen und Häppchen. Gegen eine Spende konnten zudem eigens zum Anlass entworfene und selbstgebackene WGS-Jubiläumstaler erworben werden. Für einen reibungslosen Ablauf sorgten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8b, die die Bewirtung vorbereitet hatten und die Gäste während der gesamten Veranstaltung aufmerksam versorgten.

Eine zehn Plakate umfassende Fotoausstellung zu den vergangenen 50 Jahren der Werner-Grampp-Schule wird noch einige Zeit in den Fluren der Schule zu besichtigen möglich sein.

Somit bildete der Festakt einen gelungenen Auftakt für die Jubiläumswoche und zeigte eindrucksvoll, was unsere Schule seit 50 Jahren auszeichnet: Gemeinschaft, Vielfalt und das Vertrauen in die Stärken jedes einzelnen.

Daniel Opel, StR FöS
Martina Kalke, SoKRin

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Osterfreude auf dem Pausenhof dank des Ladies’ Circle Kulmbach

Auch in diesem Jahr durften sich die Schülerinnen und Schüler der Werner-Grampp-Schule über eine besondere Osterüberraschung freuen: Kurz vor den Osterferien besuchten uns gleich vier Damen des Ladies’ Circle Kulmbach und übergaben unserer Schule zahlreiche liebevoll vorbereitete Ostergeschenke.

Am Freitagmorgen wurden die kleinen Überraschungen dann vom Osterhasen – mit tatkräftiger Unterstützung der SMV – auf und rund um unseren Pausenhof und Spielplatz versteckt. Trotz eisiger Temperaturen machten sich die ersten Gruppen schon am frühen Morgen auf die Suche. Gerade die jüngeren Schülerinnen und Schüler flitzten in Windeseile davon und sammelten die versteckten Geschenke voller Freude ein.

Aber auch bei den Älteren war die Begeisterung groß. Hier hatte die SMV als Stellvertreterin des Osterhasen beim Verstecken sichtlich ihren Spaß daran, besonders knifflige Verstecke auszuwählen und so für zusätzliche Spannung bei der Suche zu sorgen.

Wir bedanken uns herzlich beim Ladies’ Circle Kulmbach für die erneute großzügige Spende und die treue Unterstützung. Mit dieser wunderbaren Aktion wurde unseren Schülerinnen und Schülern auch in diesem Jahr der Start in die Osterferien auf ganz besondere Weise versüßt.

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Friseuraktion an der Werner-Grampp-Schule – Wir sagen DANKE

Am letzten Montag im Schuljahr 2024/25 war es nun so weit: Zum ersten Mal verwandelte sich die Aula der Werner-Grampp-Schule in einen Friseursalon. Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte konnten sich von professionellen Friseurinnen aus Kulmbach in der Schule die Haare schneiden lassen. Der Unkostenbeitrag für den neuen Haarschnitt wurde zur Spende.

Die Aktion, initiiert durch die Friseurin Frau Wolf, wurde zu einem vollen Erfolg. Über 40 Schülerinnen und Schüler sowie einige Lehrkräfte nahmen das Angebot gerne an und ließen sich in der Aula der Schule eine neue Frisur zaubern.

Die vier Damen vom Fach (Friseurhandwerk) boten ihre Haarschneidedienste unentgeltlich an ihrem freien Tag an und übergaben die Einnahmen an den Elternbeirat der WGS.

Insgesamt konnten 460 Euro übergeben werden. Der Elternbeirat und damit die ganze WGS sagen herzlich DANKE.

Im neuen Schuljahr 2025/26 sollen tolle Aktionen (Schullandheimaufenthalte, Klassenfahrten, Theaterbesuche, …) für die Schülerinnen und Schüler der WGS mit dem Geld unterstützt werden. Besonders möchte sich die WGS bei allen beteiligten Friseurinnen und bei Frau Wolf als Initiatorin für diese gelungene Aktion bedanken. Die WGS und viele, die nicht an diesem Montag einen Platz auf dem Friseurstuhl erhielten, hoffen auf eine Wiederholung im nächsten Jahr.

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3. oberfränkischer Talkertag an der Werner-Grampp-Schule in Kulmbach

Nunmehr zum dritten Mal konnte am Mittwoch, den 25.06.2025 der oberfränkische Talkertag stattfinden. In diesem Jahr war die Werner-Grampp-Schule in Kulmbach, Sonderpädagogisches Förderzentrum und Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, der Gastgeber.

Im Mittelpunkt des Talkertages stand die Unterstützte Kommunikation (UK) mit einem Sprachausgabegerät, das auch Talker genannt wird. Schülerinnen und Schüler kommunizieren auf einem Gerät über Bildsymbole, welche durch Antippen das gewählte Wort für das Kind sprechen.

In Kooperation mit den UK Koordinatoren Oberfrankens unter der Leitung von Christine Geuß, StRin FöS, wurde der Tag initiiert und vor Ort von den Kolleginnen und Kollegen inhaltlich und organisatorisch ausgestaltet.

An diesem Tag verbrachten Kinder aus zehn oberfränkischen Förderzentren mit dem Förderschwerpunkt geistige und körperlich-motorische Entwicklung einen Tag mit tollem Rahmenprogramm und vier Workshopangeboten in entspannter Atmosphäre.

Der Talkertag begann mit einem Empfang, bei dem die Kinder für die Urkunden fotografiert wurden und eine Pinnnadel an den Ort ihrer Schule auf einer Landkarte steckten. Nach der Begrüßung durch die Schulleitung und den Schulchor der WGS wurden alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer in die Workshops aufgeteilt.

  • Beim Fußballdart schossen oder warfen die Kinder mit einem Ball auf eine große Fußballdartscheibe. Sie kommentierten ihren Schuss über den Talker und eine große Kommunikationstafel.
  • In einem weiteren Workshop spielten die Schülerinnen und Schüler das Kartenspiel „Schokohexe“ und lernten den Kernwortschatz des Spiels im Talker kennen.
  • Beim Kunstworkshop entstanden Bilder der Plassenburg im Stil von Vincent van Gogh.
  • Ausgelassen tanzten die Kinder im Musikworkshop zu verschiedenen Musikstilen und wählten ihren Favoriten über den Talker.

Beim gemeinsamen Mittagessen erzählten sich die Kinder und Erwachsenen lebhaft von ihren Erlebnissen und ließen sich verschiedene Leckereien schmecken. Stolz nahmen sie ihre Urkunden entgegen und lernten neue Gebärden zum Lied „Hand in Hand“.

Das Gelingen dieses wunderbaren Tages lag in vielen Händen. Wir sagen herzlich Danke den Kolleginnen und Kollegen und allen Schülerinnen und Schülern, die sich in der Vorbereitung und in der Umsetzung des Tages und in Projektgruppen zu diesem Tag engagierten. Ebenso möchten wir uns bei der AWO Kulmbach bedanken, die das Mittagessen für alle Beteiligten spendierte. Dem KIWANIS Club Kulmbach danke wir für eine neue Kommunikationstafel, die im Außenbereich unserer Schule anlässlich des Talkertages installiert werden kann. Der Förderberufsschule Fassoldshof sagen wir danke für die Namensbuttons, die Schüler für Schüler erstellten, und für die Leihgabe des Fußballdarts, welches eines der Highlights des 3. OFR Talkertages darstellte.

Organisatoren, teilnehmende Schülerinnen und Schüler, die Gastgeber und auch die Schulleitung der WGS werden diesen Tag in besonders guter Erinnerung behalten.

 

Text und Bilder:
Hannah Kunath, StRin FöS
Carmen Lengenfelder, StRin FöS
Martina Kalke, SoKRin

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Ein tierisch spannender Tag – Die Klasse 6g im Nürnberger Tiergarten

Am 24. Juni 2025 machte sich die Klasse 6g der Werner-Grampp-Schule gemeinsam mit ihren Lehrkräften Herrn Bründl und Frau Lechner auf den Weg zu einem ganz besonderen Ausflug: Der Nürnberger Tiergarten war das Ziel. Früh morgens starteten wir mit dem Zug ab Kulmbach und fuhren über Bayreuth bis zum Nürnberger Hauptbahnhof. Dort staunten viele über die riesige Unterführung mit ihren zahlreichen Geschäften, Essensständen und dem bunten Treiben.

Im Tiergarten angekommen, erwartete uns eine spannende Führung mit einem Zoopädagogen. Zunächst ging es ins Naturkundehaus, wo wir nicht schlecht staunten: Eine riesige Vogelspinne, eine beeindruckende Seidenspinne und verschiedene Schlangen warteten dort auf uns. Das unbestrittene Highlight war jedoch Roy – eine Königspython, die wir nicht nur berühren, sondern sogar auf den Arm nehmen durften. Ein Erlebnis, das sicher keiner so schnell vergessen wird!

Danach beobachteten wir die Fütterung der quirligen Erdmännchen und lernten, warum Paviane ihr auffälliges Äußeres haben. Auch ein Besuch im Delfinarium durfte nicht fehlen: Die Delfine begeisterten uns mit ihrer Geschicklichkeit – fast wie beim Basketball unter Wasser.

Anschließend hatten wir noch genug Zeit, den Tiergarten selbstständig in Kleingruppen zu erkunden. Mit über 300 Tierarten – darunter Eisbären, Seehunde, Tiger und Löwen – gab es jede Menge zu entdecken. Besonders spannend war auch das Wüstenhaus: Anfangs schien es leer, doch je länger man sich darin aufhielt, desto mehr Tiere entdeckte man – wie etwa Eidechsen, Mistkäfer, Dornschwanzagamen und viele mehr. Wer genau hinschaute, wurde mit tollen Entdeckungen belohnt.

Auch für Abwechslung abseits der Tierwelt war gesorgt: Ein Streichelzoo, Spielplätze und Verkaufsstände mit süßen Kuscheltieren luden zum Verweilen ein. Den krönenden Abschluss bildete ein gemeinsames Eis, das bei strahlendem Sonnenschein natürlich besonders gut schmeckte.

Ein rundum gelungener Ausflug, der nicht nur lehrreich, sondern auch richtig schön war – mit vielen Eindrücken, die wir noch lange in Erinnerung behalten werden.

Ein herzliches Dankeschön an den Kiwanis-Club Kulmbach e.V., der durch seine großzügige Spende diese Fahrt erst möglich gemacht hat.

Eva-Maria Lechner

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Experimente zum Staunen – Projekttage mit Gastlehrerin

„Wissenschaft ist Magie, die wirklich funktioniert – und das mitten im Klassenzimmer!“
Unter diesem Motto standen die Projekttage der Klasse 6g vom 02. bis 04. Juni 2025 an der Werner-Grampp-Schule. Gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin Frau Lechner und der eingeladenen Gastlehrerin Frau Annamaria Mallad tauchten die Schülerinnen und Schüler drei Tage lang in eine Welt voller naturwissenschaftlicher Phänomene ein – zum Staunen, Forschen, Ausprobieren und Mitmachen.

Frau Mallad war über 35 Jahre als Biologie- und Chemielehrerin an einem Gymnasium in Unterfranken tätig und brachte neben Fachwissen auch viel Begeisterung und Herzblut mit in die Klasse. Die 6g nahm sie sofort offen auf – schnell wurde aus der Gastlehrerin ein vertrauter Teil der Gemeinschaft.

Ein bunter Mix aus Experimenten, Wissen und Gemeinschaft

Die Projekttage begannen am Montag mit einem gemeinsamen Frühstück – Zeit zum Ankommen, Kennenlernen und für einen sanften Einstieg in das Experimentierabenteuer. Anschließend erforschte die Klasse spielerisch das Thema Fossilien: Aus Modelliermasse wurden eigene „Versteinerungen“ gestaltet, die später bemalt und fixiert wurden. Ein kindgerecht aufbereiteter Film zur Frage „Gibt es heute noch Dinosaurier?“ lieferte spannende Fakten und regte zur Diskussion an.
Anschließend stand das Thema Bionik im Mittelpunkt. Filme, Bilder und praktische Beispiele – wie etwa der Klettverschluss, inspiriert von der Klette – zeigten eindrucksvoll, wie sich die Technik Erfindungen aus der Natur abschaut. Auch die stromlinienförmige Form moderner Autos wurde mit Hilfe von Beispielen aus dem Tierreich erklärt.

Am Dienstag ging es experimentierfreudig weiter. Der Lotus-Effekt wurde mit Hilfe eines Kohlblattes sichtbar gemacht: Wasser perlt von der Oberfläche ab, ohne Spuren zu hinterlassen – ein Prinzip, das auch in moderner Kleidung oder Gebäudefassaden genutzt wird.
Beim Flaschentaucher-Experiment schwebten kleine Tintenfisch-Figuren auf und ab – gesteuert durch gezielten Druck auf die Plastikflasche. Die Kinder waren fasziniert davon, wie sich Physik mit einfachsten Mitteln beobachten lässt.
Ein weiterer Höhepunkt war der sprudelnde Backpulver-Vulkan, bei dem Essig und Lebensmittelfarbe für einen farbenfrohen Ausbruch sorgten.
Zum Ausklang des Tages gab es Pizza und kühle Getränke – ein entspannter Abschluss eines ereignisreichen Tages.

Der Mittwoch startete mit dem sogenannten Rosinentanz: Durch die aufsteigende Kohlensäure im Sprudelwasser begannen die Rosinen zu „tanzen“. Danach folgte das eindrucksvolle Rotkohlexperiment, bei dem mithilfe von Essig, Natron und Wasser bunte Farbverläufe in Gläsern entstanden – ein perfektes Beispiel dafür, wie man mit Haushaltsmitteln chemische Reaktionen sichtbar machen kann.
Den krönenden Abschluss bildete der große Papierflieger-Wettbewerb: Aus verschiedenen Vorlagen durften die Schülerinnen und Schüler ihre Modelle falten – ob Jet, Pfeil oder Albatros. Im Schulhaus wurde getestet, welcher Flieger am weitesten gleitet. Für die besten Flieger gab es kleine Preise – und für alle eine Urkunde zur Erinnerung sowie ein gemeinsames Abschlussfoto.

Als Andenken an die Experimentiertage bastelten die Schülerinnen und Schüler unter Anleitung der beiden Lehrerinnen ein Glitzerglas – ein mit Wasser, Glitzer und Klebstoff gefülltes Beruhigungsglas.

Diese drei Tage zeigten eindrucksvoll, wie lebendig Unterricht sein kann, wenn er zum Staunen einlädt, die Neugier weckt und die Kinder aktiv mit einbezieht. Experimente sind mehr als nur Physik oder Chemie – sie sind der Schlüssel zu einem Lernen mit allen Sinnen.

Die Klasse 6g blickt zurück auf viele magische Momente – und sagt herzlich Danke an Frau Mallad für ihre Zeit, ihr Engagement und ihre ansteckende Begeisterung.

Eva-Maria Lechner

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Drehtag auf der Plassenburg

Am Dienstag, den 27. Mai 2025, haben sich zehn Klassensprecherinnen und Klassensprecher unserer SMV (Schülermitverantwortung) gemeinsam mit drei Lehrkräften auf die Plassenburg begeben, um unseren Videobeitrag zum Filmwettbewerb „Grundrechte!? Was geht uns das an?“ der Regierung von Oberfranken zu drehen.

Für unseren Beitrag wurde uns der Grundgesetz-Artikel 11 (Freizügigkeit) zugelost. Bereits vor drei Monaten entwickelten wir dazu gemeinsam erste Ideen und eine Geschichte in Form einer modernen Rapunzel-Adaption. Außerdem erhielten wir im Februar beim Filmprojekttag in Bayreuth wertvolle Tipps zu Schauspiel, Kameraführung, Ton und Schnitt.

Beim Drehtag auf der Plassenburg konnten wir nun endlich unsere Ideen in die Tat umsetzen. Gedreht wurde im und vor dem dortigen Wachturm, der uns für diesen Zweck sogar extra zugänglich gemacht wurde – eine ganz besondere Kulisse für unsere Geschichte. Alle Schauspielenden und Kameraleute waren mit großem Engagement bei der Sache, was auch dringend nötig war – wir alle waren nämlich sehr überrascht, wie viel Zeit für jede Szene nötig war, und so erforderte es das konzentrierte Arbeiten aller, um pünktlich vor der Rückfahrt mit den Dreharbeiten fertig zu werden.

Ein großer Dank gilt der Schloss- und Gartenverwaltung Bayreuth (stellvertretend für die Bayerische Schlösserverwaltung) für die erteilte Drehgenehmigung und allen Mitarbeitenden vor Ort für die tatkräftige Unterstützung.

Jetzt startet die Postproduktion – wir sind schon gespannt auf das Ergebnis und drücken uns natürlich fest die Daumen für einen Preis beim Wettbewerb! 😊

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Osterfreude auf dem Pausenhof der Werner-Grampp-Schule dank des Ladies‘ Circle Kulmbach

Am Mittwoch vor den Osterferien wurden unserer Schulleitung, den SMV-Lehrkräften und unserer 3. Schülersprecherin Mia zwei große Kartons sowie eine großzügige Einkaufstasche voller liebevoll gepackter Geschenktütchen überreicht – der Ladies‘ Circle Kulmbach beglückte uns damit nach der Spende im letzten Jahr erneut mit einer großzügigen Osterüberraschung. Als kleines Dankeschön überreichten wir dem Ladies‘ Circle bei der Übergabe ein handgefertigtes Osterei aus Holz sowie eine liebevoll gestaltete Karte.

Zwei Tage später wurden die kleinen Aufmerksamkeiten vom Osterhasen auf und rund um unseren Pausenhof versteckt. Mit großer Begeisterung machten sich die Schülerinnen und Schüler auf die Suche nach den Geschenktütchen. Den fleißigen Suchern wurde so der Start in die Osterferien auf besondere Weise versüßt.

Wir bedanken uns herzlich beim Ladies’ Circle Kulmbach für diese wunderbare Initiative und die großzügige Unterstützung, die den Kindern ein Lächeln ins Gesicht gezaubert hat.

Für einen rundum gelungenen Tag sorgte außerdem ein gemeinsames Schulfrühstück, das dankenswerterweise von unserem Elternbeirat organisiert wurde. Dabei durfte sich die gesamte Schulfamilie über eine große Auswahl an leckeren Speisen freuen.

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„Talente entdecken“ – Ein spannendes Projekt der GFI

In der letzten Woche hatten die Klassen 7a und 7b der WGS die Gelegenheit, an dem aufregenden Projekt „Talente entdecken“ der Gesellschaft für innovative Bildung (GFI) teilzunehmen. Über fünf aufeinanderfolgende Tage tauchten unsere Schülerinnen und Schüler in verschiedene Berufsfelder ein und konnten dabei wertvolle Einblicke in die Arbeitswelt gewinnen.

Die Schüler hatten die Möglichkeit, sich mit Berufen aus dem Bereich Pflege, Elektro, Holz und Farbe vertraut zu machen. In Workshops und praxisnahen Übungen sammelten die Teilnehmer vielfältige Erfahrungen und lernten nicht nur die einzelnen Berufe kennen, sondern auch die dazugehörigen Fähigkeiten und Fertigkeiten, die für die jeweiligen Branchen wichtig sind.

„Talente entdecken“ bietet unseren Schülerinnen und Schülern eine hervorragende Gelegenheit, sich für ihre eigene Berufswahl zu orientieren. Die praktischen Erfahrungen und die Informationen aus erster Hand sind unbezahlbar und helfen den Jugendlichen, ihre Interessen und Stärken besser zu erkennen.

Wir bedanken uns herzlich bei der GFI für die tolle Organisation dieses Projekts und bei den Lehrern, die das Event unterstützt haben. Das Feedback der Schülerinnen und Schüler war durchweg positiv, und viele sind begeistert von den neuen Perspektiven, die sich ihnen eröffnet haben. Wir sind gespannt, welche Talente in Zukunft noch entdeckt werden!
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Ausflug zum Adventssingen im Seniorenheim

Am Dienstag, 10.12.2024 machten sich die Klassen G2 und H2 der Werner-Grampp-Schule auf den Weg zur Karl-Herold-Seniorenwohnanlage der AWO in Kulmbach, um den Bewohnerinnen und Bewohnern dort mit weihnachtlichen Liedern die Adventszeit zu verschönern.

Nach einem Fußmarsch von der Schule zur Einrichtung bei winterlichen Temperaturen, konnten sich beide Klassen in einem weihnachtlich geschmückten Gemeinschaftsraum zuerst mit der mitgebrachten Brotzeit stärken. Anschließend zogen die Schülerinnen und Schüler in zwei Gruppen, jeweils begleitet mit einer Gitarre, durch die Stationen der Seniorenwohnanlage, in denen sie von den älteren Damen und Herren begeistert empfangen wurden. Mit „Stern über Bethlehem“, „Kling Glöckchen Klingelingeling“ und „Alle Jahre wieder“ wurden bekannte Advents- und Weihnachtslieder angestimmt und vorgetragen. Spätestens bei „In der Weihnachtsbäckerei“ und der Zugabe „Ich hör ihn“ kamen alle Beteiligten in eine fröhliche Weihnachtsstimmung in den gemütlich dekorierten Gruppenräumen.

Im Anschluss verteilten die Schülerinnen und Schüler noch ihre gebastelten Weihnachtslaternen für die Fenster in den Zimmern. Mit kleinen Schokonikoläusen als Dank für ihr Kommen wurden die Klassen schließlich wieder verabschiedet und machten sich auf den Rückweg zur Schule. Beim Hinausgehen freuten sich die Kinder und Jugendlichen besonders darüber, dass einige der gebastelten Laternen bereits von außen gut sichtbar in den Fenstern aufgehängt worden waren.

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